11月5日,中科院学习实践活动领导小组副组长、中科院党组成员、副秘书长何岩及领导小组办公室成员一行,对长春分院领导干部深入学习实践科学发展观活动进行了专题辅导。长春分院各单位领导班子成员参加了专题辅导班,辅导班由长春分院学习实践活动领导小组组长、长春分院党组书记薛传海同志主持。
何岩副秘书长通报了我院开展学习实践活动的工作安排及近期部署。他指出开展深入学习实践活动要深刻认识科学发展观的深层次内涵,活动要突出科学院特色、突出实践特色,即突出“推动科技创新,促进科学发展”的实践载体,以科学发展观指导科技创新,进一步解放思想,改革一切不适应科学发展观要求的发展方式、布局。
他强调,当前学习实践科学发展观首要是统一思想,提高认识。各单位一定要认识到我们正处在发展的关键时期,要通过科学发展观的学习,理清影响、制约研究所科学发展的障碍性因素,找准并解决突出问题。要注意学习科研活动与业务工作的协调性,不能将学习实践活动流于形式。
何岩副秘书长重点指出,研究所领导班子要深入研究、明晰研究所发展战略,研究制约发展的体制机制问题、人才队伍建设问题,制定科学发展规划。领导干部要增强责任意识、大局意识、发展意识,无愧院党组的期望和信任,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求,以人为本,以事业为本,推动研究所事业又好又快发展。
各单位领导班子成员结合何岩同志的报告,汇报了本单位开展学习实践活动的进展,就研究所战略定位、领导班子建设、人才引进与管理及基层党建等工作对照科学发展观要求进行了交流发言,分析了存在的问题并提出了解决问题的思路。
薛书记对辅导班进行总结。他指出,何岩同志的辅导报告很务实、很具体、有针对性,为各单位深入开展学习实践活动提出了思路、目标,对长春分院领导干部进一步开展学习实践活动、找准问题指出了方向,必将有力地促进长春分院学习活动的开展。各单位要按照中央与院党组的要求紧密联系实际,抓好贯彻落实。党委要周密安排,精心组织,各阶段各环节及早部署,做到两手抓、两不误、两促进。